教科の広場

特色ある研究の紹介～学校と地域が連携して子どもの感性を育む桜台美術館～

公開日：2008年09月25日

【本文より】１．はじめに
本校は、子どもたちの学ぶ力を育てたいと考え「感じる力」「考える力」「表現する力」　　「コミュニケーション力」を育てる図工教育に焦点をあてて、「心豊かに感じ取り、自らの考えで歩み出そうとする子」を育てる研究を授業実践を通して、題材の工夫や指導法の向上などに取り組んでいる。

神奈川県相模原市桜台小学校　眞間秀子

資料ファイル

A４判縦、３ページ

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