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筆者は、政治や経済の世界、商品の売り込みならばディベートの能力は求められて当然だが、国語教育の立場からは、ディベートと言う前に、生徒に本当の対話とは何なのかを考えさせ、相手に心を開いて真剣に耳を傾けるという真の対話のあり方をこそ伝えていかなければならないと提唱する。
栄光学園中学高等学校教諭 山本洋三
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