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筆者は、道徳の授業で子どのと教師とを結ぶ教材の媒体（〈文字〉・〈絵画・写真・音声・映像〉・〈身体〉）が何であるかによって指導法を分類し、その実際の指導方法について紹介している。
文教大学教育学部准教授 栗加均
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