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中学校数学科 「資料の活用」領域の改訂のポイント東書教育シリーズ「中学校数学科 学習指導要領改訂のポイントおよび移行措置について」［内容構成］１．「資料の活用」領域創設の目的２．「資料の活用」領域の内容と留意点
東京書籍（株） 数学編集部
Ａ４判縦、２ページ
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