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![[教科情報 理科]指導事例－読解力向上指導資料](https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/api/thumbnail_img/dest/22/43722.png?_t=1488416857)
東京書籍2008年9月発行、教室の窓「教育情報Vol．25」より。
平成19年４月に実施された「全国学力・学習状況調査」における富山市の結果からは，基礎的・基本的な知識・技能は概ね定着しているものの，習得した知識・技能を活用して課題を解決するために思考力・判断力・表現力，その他の能力を育てる必要があることが明らかになった。本市では「PISA型読解力」の向上を図るためには全教科を通じた「言語活動」が重要であると考え，３月に「読解力向上指導資料」を作成し，本市小・中学校の全教諭に配付した。
富山市教育センター主幹指導主事 山本茂
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