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かけはし秋田県版［授業のヒント］より。子どもたちが，読むことに価値や楽しさを感じる授業でありたい。特に説明的な文章を扱う単元では，新しい世界や知識と出会い，今までの自分の考えを確かめたり深めたりして論理的な思考力を育てたい。
前秋田県潟上市立出戸小学校 工藤素子
A4判たて，１ページ
一太郎
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