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東研情報 教室の窓 小学校74 理科
特集－基礎・基本の習得をめざす授業づくり
東京書籍・東京教育研究所 2003年9月発行
小学校理科教育において重要で基本的なこと－三宅征夫（国立教育政策研究所・基礎研究部長）
実践事例１－基礎・基本の習得をめざす理科の授業づくり
４年「もののあたたまり方」─少人数指導を取り入れた展開─鈴山尚子（東京都中野区立桃園小学校主幹）
実践事例２－基礎・基本の習得をめざす理科の授業づくり
５年「もののとけ方」─少人数指導を取り入れた展開─牧佳彦（東京都府中市立住吉小学校教諭）
教材研究─基礎・基本の習得をめざす授業づくり
３年「植物のつくりとはたらき」－森田弘文（東京都日野市立平山小学校教諭）
東京教育研究所
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