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特別支援教育が学校教育法に新たに位置づけられたことにより,平成19年度は特別支援教育元年の年としてスタートしました。その基本的考えは,障害のある児童生徒への教育にとどまらず,障害の有無やその他の個々の違いを認識しつつ,さまざまな人々が生き生きと活躍できる共生社会の基礎となる教育を目指しています。
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