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幼い子どもの科学コンピテンスを伸張する理科教育

  • 理科
  • 指導資料
公開日:2005年09月06日
幼い子どもの科学コンピテンスを伸張する理科教育



幼い子どもの科学的思考に関する研究や日米比較から,子どもの科学コンピテンスを伸張する新しい理科教育のあり方を模索する試みを提起している。

愛媛大学教育学部助教授 隅田学

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