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![[情報アラカルト 私の指導の工夫] （小学校）デジタル教材を活用した取り組み](https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/api/thumbnail_img/dest/29/3929.png?_t=1460941736)
小学校・中学校理科－教室の窓Vol.9 東京書籍2007年1月発行より。
テレビが地上デジタル放送になる日も近くなっている今，教育の現場にもその効果が望まれてきている。例えば，理科の授業において，実物に触れることの難しい人体・地層などの単元では，映像教材の活用は児童の興味・関心を高め，意欲化を図るために大きな効果をもたらすと考えられる。しかし，映像機器の活用にあたって注意すべき事項がある。それは，映像機器や，デジタル教材が先ではないということである。
千葉県船橋市立三山東小学校 大久保俊輝・山中一史・福田優香
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