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[人とかんきょう]今まで学習してきたことをいかして身近な川の環境を調べる方法を考えたり，新たな方法を知ったりして，川の環境を多面的に調べる計画を立てることができる。[活用したビデオ]小学校理科「NEW VS身近な環境調べ」(1) 水を調べようより。
東京書籍（株） ソフトウエア制作部
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