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4年/「およその数」-「概数のよさを知り,目的に応じて判断し適切に用いようとする」態度を育てる指導-

  • 算数
  • 実践事例
公開日:1999年06月03日
4年/「およその数」-「概数のよさを知り,目的に応じて判断し適切に用いようとする」態度を育てる指導-

東研研究報告「算数」189号東京教育研究所1999年4月発行より。
この内容は,平成12,13年度に実施される移行措置によって削除される内容,および,一部が変更される内容になっています。適宜,選択してお取り扱いください。

東京教育研究所

資料ファイル

A4判たて,8ページ

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