文字サイズ
全て選択
全て解除
東研情報「算数」６０号１９９９年１月発行より。今までの学習で児童は「億」までの数を既知のものとしているものの，実際にその数量を目に見える形として実感する機会は少ない。そこで，各種の数量を棒グラフに表すことに より，視覚的にとらえさせたいと考えた。
東京教育研究所
A4判たて，3ページ
PDF
pdf/31.9KB
非会員の方は公開から一年を超えた資料は閲覧出来ません。会員登録をすると、全期間の資料を閲覧できます。
企業情報・商品情報
戻る
東書Ｅネットとは？
会員登録
ご利用に関する注意事項
サイトマップ
