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3年/「計算の意味を考え,理解を深めようとする」指導法の工夫-かけ算のひっ算(1)-

  • 算数
  • 実践事例
公開日:1999年06月03日
3年/「計算の意味を考え,理解を深めようとする」指導法の工夫-かけ算のひっ算(1)-

東研研究報告「算数」189号1999年4月発行より。
2学年で乗法九九を学習し,3学年の第1単元で0の乗法や何十,何百×1位数の学習をして
きている。本単元では,それらの学習を基にして2・3位数×1位数の乗法の筆算形式の原理や手順についての理解を図る。

東京教育研究所

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A4判たて,8ページ

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