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東研情報「算数」62号 特集 ―生きる力を育てる算数教育の展開―「基礎・基本を確実に身に付ける」１９９９年６月発行より。乗法についての理解を深め，それを用いる能力を伸ばす。筆算手順を児童が自ら作りだし，そこに活用されている数学的な考え方を身に付けたり，そのよさを感じたりすることができれば，基礎・基本を身に付けることにつながると考えた。
東京都大田区立道塚小学校 樋川宣登志
A4判たて，２ページ
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