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1年「のこりはいくつ」指導案

  • 算数
  • 実践事例
公開日:2006年06月28日
1年「のこりはいくつ」指導案

本単元は,第1学年A(2 「加法と減法」を受けて設定した。)たし算に続いて初めてひき算を学習する。ここでの基礎・基本は(1)ひき算の用いられる場面や意味を理解できること,(2)ひき算の計算の仕方を自ら考え,説明できること,(3)ひき算の計算が正しく速くできることである。

宮城県加美町立鹿原小学校

資料ファイル

A4判たて,6ページ

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