教科の広場

算数科・コース別指導で子どもの個性を伸ばす

公開日：2002年09月30日

算数科・コース別指導で子どもの個性を伸ばす
伊藤説朗（東京学芸大学教授）
東研情報教室の窓小学校71 算数（東京書籍2002年９月発行）
１ページ
［キーワード］少人数指導で教育改革を・個性を生かすコース別授業・学力向上フロンティア・スクールの実践研究

東京学芸大学教授　伊藤説朗

資料ファイル

非会員の方は公開から一年を超えた資料は閲覧出来ません。会員登録をすると、全期間の資料を閲覧できます。

戻る