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東研情報 教室の窓 小学校70 算数・特集―基礎・基本の確実な定着をめざす算数指導―巻頭―子どもの潜在力を高く評価しよう・私の提言 ─ 基礎・基本を身につけ，学力低下を避けるために・私の提言 ─ よい授業づくりを実践事例 ─ 正しい演算決定ができる子を育てる2002年４月発行８ページ
東京教育研究所
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