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東研研究報告「社会」188号1999年4月号より。我が国の食料生産について、「稲作のさかんな地域」を学び「野菜・果物・畜産のさかんな地域」から1事例、「水産業のさかんな地域」と合わせて3つの事例を学ぶことになっていた。それを、「我が国の食料生産」として2事例に絞って学習することとして厳選を図った。
東京教育研究所
A4判たて,2ページ
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