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東研研究報告「社会」１８１号 1998年4月号より。本単元では，水についてのイメージを膨らませ，それを豊かに自己表現できることを目標とし，社会科と他教科との関連を図りながら総合的に学習を進めることにした。
東京教育研究所
A4判たて，12ページ
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