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小学校社会科：「学び方」を育てる社会科指導
もくじ：つかむ「教科書の学び方の系列」
「実践事例：問題づくりのしかた（第６学年 単元名「日本と関係の深い国々」）」
調べる「教科書の学び方の系列」（１）計画を立てる（２）資料を収集する（３）聞き取りや体験をする
「実践事例：フィールドワークのしかた（第３学年「スーパーマーケットではたらく人々」）」
「実践事例：地域題材の「一人調べ」（第５学年「長崎の水産業」）」
読み取る「教科書の学び方の系列」（１）地図・統計資料（２）年表・写真・図
「実践事例：グラフの読み取り方（第４学年「ごみの旅を調べよう」）」
「実践事例：人物年表の読み取り学習（第６学年「明治維新をつくりあげた人々」）」
まとめる「教科書の学び方の系列」
「実践事例：作品へのまとめ方（第５学年「森林の働きと環境」）」
伝え合う「教科書の学び方の系列」
「実践事例：お互いの考えの交流のしかた（第４学年「きょうどを開く」）」
地図技能「教科書と地図技能の関連表」
東書教育シリーズ小学校社会：「学び方」を育てる社会科指導（全ページ）
作成日：東京書籍2003年８月発行
東京書籍（株） 社会科編集部
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