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○ インターネットの仕組みやデジタルネットワークによる生活の変化などを調べようとする課題意識を持ち,追究する計画を立てて調べようとする。 ○ 見通しを持って情報を収集・選択・活用して課題を解決しながら,積極的に環境や他者と相互作用したり,課題を追究する楽しさや喜びを味わおうとする。 ○ インターネットなどのデジタルネットワークの有効性,通信業の持つ社会的意味や役割を考えたり,情報の受信者・発信者としての在り方について考えたりしようとする。
愛媛大学教育学部附属小学校 品川弘樹
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