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新しい副読本の成果と課題-社会科学習の好きな子をつくる工夫-

  • 社会
  • 指導資料
公開日:2004年01月21日
新しい副読本の成果と課題-社会科学習の好きな子をつくる工夫-

東研情報「教室の窓」小学校75社会 東京教育研究所2004年1月発行より。
学校の教員として採用されたての若い先生にとって3年生の社会科は「未知の世界」であり,教材研究を一から行わなければならない。そこに,社会科副読本が持っている重要な意義がある。この本なくして中学年の社会科学習は成り立たないのである。

東京都板橋区立高島第一小学校長 南澤道夫

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A4判たて,2ページ

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