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小学校社会3・4学年用「副読本作成の手引き（新版／平成14年度対応）」より。 本単元は，学校のまわりの地形の様子，土地の使われ方，主な公共施設の分布や働きなど，身近な地域の様子について調べ，自分たちが生活している地域社会の理解を図ることをねらいとしている。また，この単元は，児童にとっては社会科学習との最初の出会いであり，教材の内容自体が自分たちが生活している舞台である。
東京書籍（株） 社会科編集部
A4判たて，２ページ
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