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特別支援教育-学校教育における現状と課題-

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公開日:2007年02月16日
特別支援教育-学校教育における現状と課題-

東京都においては,平成15年12月に,心身障害教育改善検討委員会において,副題に,「一人一人のニーズに応じた教育の展開を目指して」の最終報告書をまとめた。その内容は,これまでの心身障害教育の対象だけでなく,通常の学級に在籍するLD,ADHD,広汎性発達障害などを含めて特別な支援が必要な児童・生徒の教育を考えていく重要性を,一人一人の教育ニーズに応じて適切な教育支援を行う方向性を示した。特別支援教育について,学校教育における現状と課題を論じる。

前国分寺市教育長 野村武郎

資料ファイル

A4判たて,3ページ

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