[キーワードで読む最新教育事情]学校評価
[本文より]
学校評価は,「一つのまとまりをもった教育のための組織体である個々の学校が,その機能を,どの程度十分に果たしているかを,教育の目的・目標の達成度という観点から明らかにし,その結果に基づき,学校が行う活動全般についての改善策を立てることを目的として,学校の活動全体を対象として行う,客観的・総合的評価」(幸田三郎「学校評価」「教育学大事典」a第一法規)である。個々の児童・生徒を対象とし,その発達の状況や学習の成果を明らかにし,指導に役立てることを目的とする教育評価とは異なり,あくまでも学校の活動を全体として評価する営みである。
放送大学教授・埼玉学習センター所長 新井郁男