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教科書の教え方：ライターからの発信－使い勝手がよくなるポイント－事例選択へのヒント：立場を換えて考える場の設定による意思決定力の育成
東京都 お茶の水小学校 小瀬和彦
東京書籍5年下＜p.52～53＞
月刊「社会科教育2月号」（明治図書）より
今回の学習指導要領に基づく社会科の強調点のひとつは，社会認識形成を通した「意思決定能力」の育成である。本項では，前時までの学習で，森を守る少年団の活動，その少年団の活動を導いてきた人の話，海で働く人の植林活動，人工林と天然林の特性を押さえた後，「開発と自然保護」についての話し合いの場を設定している。
東京都 お茶の水小学校 小瀬和彦
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