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[本文より]ELEC同友会でのビデオによる授業研究会が,今年1月下旬に行われました。英語の授業としては,その授業の指導過程の順序立てがとても立派でした。そして,生徒の音声訓練,生徒の反応,それに伴う授業の雰囲気に活気があり,久しぶりに見る納得出来る高校の授業でした。何よりも,生徒と教師の間に仕切られた壁がなかったことが雰囲気を温かくしたのではないかと思えました。
日本橋学館大学 下村勇三郎
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