教室の窓「小学校･中学校理科Vol.12」2008年1月号／特集「小中を通じた理科の構造化－新学習指導要領を見据えて」

[特集　小中を通じた理科の構造化　新学習指導要領を見据えて]
＜中教審情報＞重視された「内容の系統性」　「教室の窓」企画委員会
＜論説－小学校＞「子どもの学びの深化」と「指導の充実」への期待　前神奈川県相模原市立富士見小学校長　矢野英明
＜論説－中学校＞『中間まとめ』にみる中学校理科の構造化　埼玉大学教育学部教授　清水誠
＜指導提案－小学校＞電気の学習の系統を考えた「発熱」の実践　岡山県岡山市立城東台小学校教諭　石川浩子
＜指導提案－中学校＞系統的に「エネルギー」を実感する　埼玉県川口市立戸塚中学校教諭　設楽敬一

東京書籍（株）　理科編集部