教室の窓「小学校・中学校理科Vol.8」2006年9月号／特集「探究と習得」

宇宙の芸術　東京大学教授　岡村定矩
[特集 探究と習得]
＜総論＞習得と探究，活用　国立教育政策研究所総括研究官　小倉康
＜小学校－総論＞子どもが納得・実感できる探究活動を　神奈川県相模原市立富士見小学校長　矢野英明
＜小学校－実践例＞子どもが主体的に探究を進めるために　神奈川県相模原市立くぬぎ台小学校教諭　田巻幸子
＜中学校－実践例＞問題解決的な学習の充実を　鹿児島大学教育学部附属中学校教諭　山元卓也

東京書籍（株）　理科編集部