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![[情報アラカルト 安全面の指導について] 事故の防止とその対応](https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/api/thumbnail_img/dest/27/24827.png?_t=1460948705)
[本文より]
理科の学習は，自然の事物・現象とのかかわりのなかから学ぶことが基本となるが，自然とふれ合う活動は，ともすると事故を起こすことがある。しかし，事故をおそれるあまり自然とふれ合う活動を省いて間接経験だけで済まそうとするのでは，本末転倒である。教師はどうすれば事故を起こさずに，観察・実験ができるかについて，十分な事前の準備と指導をしておくとともに，万が一，事故が発生した場合にはどう対応すべきかも，考えておく必要がある。
東京書籍㈱ 理科編集部
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