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社会科教育において「公共性」を議論する際の三つの観点
社会科と「公共性」 その三つの論点
－日本社会科教育学会シンポジウム報告－
（平成15年10月12日 群馬大学）
静岡大学教育学部助教授 唐木清志（からききよし）
東京書籍2003年11月作成
[本文より]シンポジウムのタイトルは「社会科教育と新しい時代の“公共性”」。『発表要旨集録』に載せられた「シンポジウム趣旨」では，シンポジウムにおける検討の観点として以下の二点が提示された。
（１）社会科教育において「公共性」はどのような意味，教育的意義を持つのか。
（２）社会科実践における「公共性」の内容，方法としてどのようなことが考えられるか。・・・・・・
静岡大学教育学部助教授 唐木清志
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