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生徒のアンケートや感想文から推察して，『学問の周辺』（大学講義体験）に対しする生徒たちの好意的，積極的，肯定的な反応を読み取ることができると思われる。また学校長からは『学問の周辺』は大変よい行事なので，これからも改善しながら継続するようにと評価を頂いている。問題は今後の改善である。生徒の進路希望に合わせて３０以上の講座を開設し，講師の先生との連絡をとりながら準備を進めていく過程には，すでにのべたようにさまざまな課題がある。
兵庫県立芦屋高等学校 犬飼建治
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