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音楽を用いることで，感性を触発するとともに，一人一人の経験や創造性を引き出すようにし，主体的に創造活動に取り組ませるようにしたい。さらに，音楽の諸要素を書の構成要素と重ねて，全体構成や文字群の配列，字形や線質・墨色・余白などを工夫する参考にさせる。創作における発想力を高め，個性豊かな作品を制作できるようにしたい。芸術科（書道II）学習指導案の紹介。
広島県立広高等学校 津能宏明
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