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高等学校における“生活科”の試行 生活科で示された考え方による授業は,小学校の1,2 年生で終わるものではなく,小学校の高学年でも,中学校でも,高等学校でもさらに生涯教育としても,そのような考えにたった教育が広く行われる必要がある。ここでは,高等学校において“生活科”を行うならば,どのようなことができるのかを試行したものを報告する。「地球市民」「よく生きる力」「生活科」「環境教育」
京都教育大学附属高等学校 川村康文
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