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「進路について考察する学習活動」というテーマで，【１学年】進路の可能性について考察する中で，外部講師も含めた多くの講話を聞き，資料を読み進むことによって多様な進路，職業観にふれ，自己の適性や関心の方向を探る。
【２学年】１年次に学習した内容をふまえ，個々に応じた進路への考え方や進路の実現への手立てなどをさらに深く探究する。
【３学年】個々の進路の特質について理解し，将来の自己実現に向けての選択の仕方や考え方など，具体的な進路目標の達成に向けて各自が課題を設定して，学習を深めていく。
東京都立高島高等学校
A4判たて，11ページ
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