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「本文より」私は大学３年生を対象に専門研究のためのコンピュータ利用基礎の授業を行っているが，教養課程で情報リテラシー教育を経ているはずの学生の多くが，
「パソコンの授業があったけど，何もわからなかった」
「メールとインターネットは使えるけど，仕組みはわからない」
などと言う。情報リテラシー教育を担当している先生方に聞かせたら，がっくりしてしまうだろう。「『パソコンの授業』などした覚えはないよ……」と。
「キーワード」高校・高等学校・教科・情報
東京大学大学院数理科学研究科助教授 一井信吾
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