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［本文より］いろいろな地区で行われる研究会で，研究授業や公開授業を見せてもらうことがあります。それらは，その日のために周到な準備がなされた，立派な授業ばかりです。一般には授業の最後になると，その時間に扱った中心のテーマについて，運用まで高めたい言語材料を駆使してペアワークやグループワークを見せてくれます。つまり，その時間の集大成としての言語活動です。後で，参加者の中から，あるいは助言者から，よくやったと褒められるのが多くの場合です。
日本橋学館大学 下村勇三郎
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