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ニューサポート高校理科Vol.6(2006年秋号）より。化学の授業において実験は重要であるが、日々の授業において教科書の進度を気にすると、生徒実験や演示実験を十分に行えない現状がある。そこで、動画教材の助けを借りることとなるが、従来のビデオテープに比べて、ＤＶＤなどで配給されるデジタルコンテンツのビデオクリップは、見たいビデオの選択、静止、リプレイ、編集、加工などが容易であり、強力な武器になることは明白である。今回、酸化還元の単元を学習し、定期考査を終え、ある程度知識が定着した状態の生徒に対して、デジタルコンテンツを用いて復習的な授業を行った。
兵庫県立宝塚東高等学校 吉田英一
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