５年５月単元「新聞記者になって伝えよう」～こちら伊達崎新聞編集部～

公開日：2001年05月09日

他教科等との関連を深めて横断的に単元を展開し「表現したい・しなくてはならない」という思いを高めることにより，読み手や聞き手を明確に意識して表現できるようにするとともに，表現する内容に対する自分の考えを深めることができるようにする。

東京書籍（株）　国語編集部

資料ファイル

A4判たて，５ページ

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