非論理的な論理教育(1968年10月号)
前原昭二著作集「数学セミナー」
東京書籍2004年4月作成
[本文より]数学教育を悪く言えば,誤魔化し方を教えているものだと言えないこともない。こう言ってしまうと,われわれ数学教師の立つ瀬はないが,数学教育において論理性にのみ注目すれば,こういうことになってしまう。教師が教育上必要と認めて誤魔化したのと同種の誤魔化しのみが許されるのであって,それ以外の誤魔化しは許されない,とでも言えば,その真意はわかっていただけるかもしれない。数学教育における誤魔化しは1つの必要悪である。いや,わたくしは悪であるとさえ思っていない。それは1種の教育技術である。
前原昭二