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平成17-22年度用「新編 新しい国語」実践事例。絵を見て，想像したことを文章にする。お話好きな３年生の心をくすぐる教材である。絵を見て，そこから何かを見つける力，見つけたものからイメージを広げる力，そして，それを文章に書き表す力，他人の文章を読みイメージをより広げる力，こうした力を育てたい。
東京書籍（株） 国語編集部
A4判たて，６ページ
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一太郎
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