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東研情報 教室の窓 小学校74 国語、東京教育研究所 2003年9月発行、「実践事例-待ち遠しい国語の学習」より。児童の好奇心をそそる生き物をテーマにし、ブックトークから日常読書にむすびつけた説明的文章の学習を行うようにした。学習材とリンクした図書資料をたくさん用意することはなかなか難しい。しかし、魅力的な本に出会うことが、その後の日常読書につながっていくので、読書環境を整えることに重点を置いた。
東京都板橋区立高島第六小学校教諭 山藤知子
A4判たて,2ページ
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