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伝えよう広げようビオトープ ―6の3 ビオトープ発信基地―

  • 国語
  • 実践事例
公開日:1999年06月03日
伝えよう広げようビオトープ ―6の3 ビオトープ発信基地―

東研情報「国語」61号1999年4月発行より。「話すこと・聞くこと」の機会は,生活のあらゆる場面に存在する。そのどこを切り取って単元を構成するかを考えるにあたっては,子どもの興味関心から出発し,実際の活動を伴うものを考えた。自分の力や手段として「話すこと・聞くこと」が必要であると感じ,聞き手に応じて工夫して話したり,必要な話題を聞き分けて反応できる子どもを育てたい。

東京教育研究所

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A4判たて,3ページ

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