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小学校国語科用東書教育シリーズ「国語科でつけたい言葉の力-評価規準を考えた指導事例集-」東京書籍2003年12月発行より。子どもたちに言語文化にふれる機会を多く持たせたいと願っている。そこで日本語の文化としての短歌と俳句にふれさせることは価値あることに違いない。短歌や俳句という文字数の限られた文に自分の気持ちを込めて書いていくことは,言語表現力を磨くという意味から重要なことではないだろうか。
東京書籍(株) 国語編集部
A4判縦・5ページ
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