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「伝え合う力を高める国語教室」東京書籍2001年６月発行より。
・自己紹介を行い，その意義や自他の表現を比較したことについて話し合う。
・自他の自己紹介や「自分のことを友だちに知ってもらおう」を参考にしながら，話す内容や方法について話し合う。
・話し合ったことを取り入れながら，パワーアップ自己紹介を行い，評価し合う。
・スピーチ原稿を書いていた友だちに着目し，音声言語と文字言語それぞれのよさを話し合う。
・自分について作文で知ってもらうには，どのような相手がふさわしいかを考え，その相手に向けて作文を書き，渡す。
東京書籍（株） 国語編集部
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