小論文のみを別項目として取り上げて指導することは意外と実践しにくいものである。3年生は,添削指導で過去問や類題を題材に個別指導することもできるが,低学年はそうはいかない。小論文指導についての実践事例を紹介。
宮城県仙台第二高等学校 和賀久佳
ファイル形式:PDFファイル,3ページ,ファイル形式:一太郎文書ファイル,3ページ
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一太郎
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