教科の広場

「国語総合」実践例－ことばの役割を知り，抽象と具体を意識させる指導－

公開日：2006年12月15日

今回取り上げる『精選国語総合』（東京書籍）評論２「ものと記号」の文章には，「言葉」，「記号」，「コード」などの語句が多く使われている。これらの語句の基本概念を理解させ，ことばの機能やことばの抽象と具体について生徒に意識させる指導の実践を試みた。抽象と具体を意識させる「国語総合」の指導実践事例。

宮城県仙台育英学園高等学校　引地由佳

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ファイル形式：PDFファイル，12ページ，ファイル形式：ワード文書ファイル，12ページ

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