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校内の進路指導体制で意欲的・協力的な教師

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公開日:2006年09月22日
校内の進路指導体制で意欲的・協力的な教師

生徒自らが自己の能力・適性をとらえ,適切な進路を主体的に選択し,将来に向かって自分の「生き方」を考える力を育成する進路指導が求められている。中学校における進路指導のありかたについての指導資料。

和歌山県 Y.M

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