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習熟度別学習による基礎学力定着の試み 楚阪博（東京都品川区立荏原第三中学校長） 東研情報 教室の窓 中学校1 学校経営 特集 学校の再構築 東京教育研究所編集 東京書籍発行 2001年6月発行
東京都品川区立荏原第三中学校長 楚阪博
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